Objectifs
Objectifs aptitudes :
• Être en capacité de percevoir comment les émotions se manifestent chez les jeunes enfants.
• Être en capacité d’utiliser les techniques pédagogiques pour répondre aux émotions particulières (dégoût, colère, agressivité).
• Être en capacité d’utiliser les techniques pédagogiques pour répondre aux gestes d’agressivité.
Objectifs compétences :
• Être capable d’identifier les différentes émotions, ses manifestations et ses raisons d’être.
• Être capable de pratiquer les « 1ers soins émotionnels » auprès des enfants.
Public
Professionnel(le)s de la petite enfance, appartenant au réseau de micro-crèches Les Chérubins.
Accessibilité aux personnes handicapées
La Compagnie des Crèches est particulièrement sensible à l'accessibilité de ses formations à tous et à toutes à l'intégration des personnes en situation de handicap.
En cas de besoin d’adaptation de la formation dû à un handicap, contacter nous afin d'étudier les compensations possibles à l'adresse suivante : pole-formation@les-cherubins.com et consulter les sites suivants :
https://www.agefiph.fr/
https://adapeipapillonsblancs.alsace/
https://mdphenligne.cnsa.fr/
https://www.capemploi.info/
https://www.fiphfp.fr/
Capacité
Minimum 4 et maximum 8 participants
Pré-requis
- Faire partie du réseau de micro-crèches Les Chérubins
- Ordinateur connecté à internet.
- Navigateur Firefox Mozilla recommandé.
- Liaison Internet correcte
- Carte son, enceintes ou casque audio, Webcam (disposer d'un environnement calme)
- Avoir un seuil de 4 participants minimum
Délai d'accès à la formation : 2 semaines avant la date de commencement de la formation
La formation présente aux professionnels les fondements du développement émotionnel des jeunes enfants et les clés de la communication bienveillante permettant de savoir comment réagir face aux émotions vives des jeunes enfants.
Programme de formation
1ère classe virtuelle : 2h30
Comprendre que les émotions sont spontanées, naturelles et indispensables
Apprivoiser les émotions du jeune enfant
2ème classe virtuelle : 2h30
Apprivoiser les émotions du jeune enfant (suite)
Apprivoiser nos émotions d'adulte afin d'aider l'enfant à gérer les siennes
Bilan et évaluation de la formation
Modalités pédagogiques
- 2 classes virtuelles d’une durée de 3h30 chacune.
- Réunion visio via Zoom.
- Le stagiaire effectuera sa formation à distance au jour indiqué dans son invitation reçue par mail.
- L’aide pédagogique est dispensée durant le temps de la formation.
Moyens pédagogiques
Les stagiaires sont invités à partager leurs expériences professionnelles. Alternance entre apports théoriques, exercices pratiques, jeux pédagogiques, études de cas concrets, apports vidéos, mindmaps etc.
La formation s'appuie sur un livret pédagogique dynamique et accessible à tous, remis à chaque stagiaire en début de formation, abordant des scènes concrètes du quotidien des professionnels de la petite enfance. Ce livret a été conçu par une équipe pluridisciplinaire de APCOMM (L'atelier des parents).
Matériel utilisé : ordinateur avec une connexion internet et application Zoom.
Modalités d'évaluation
- Formulaire d'évaluation de l'apprenant par le formateur (quiz, questions orales pendant les jeux de rôle, tout au long de la formation...)
- Auto évaluation de fin de formation
- Enquête de satisfaction
- Suivi des présences et remise d’un certificat de réalisation
CLASSE VIRTUELLES
- Questions/réponses lors des classes virtuelles.